POURSUIVONS LE TRAVAIL D'INTERPRETATION

Je vous ai expliqué la dernière fois comment étudier un personnage avec la technique de l'interview.

Anne avait rêvé d'un personnage peu sympathique:

Rêve n° 5 : Un homme me frappe

Je vois un homme me frapper parce que je n'ai pas fait mon lit.

Nous avons vu alors

- comment mener enquête,

- faire le récapitulé

- faire les liens

- trouver le sens du symbole

- faire les vérifications

Cependant je n'ai pas voulu allonger encore cette première étude par de plus amples indications.

Je reviens donc aujourd'hui poursuivre mon exposé, et comme je vous l'ai annoncé la dernière fois, vous allez trouver ici :

- des conseils qui vous permettront de formuler un récapitulé super efficace.

- la sixième étape du déchiffrage : ruminer le rêve.

- et enfin la septième étape : comment mettre son rêve en application.

Voici donc :

Les conseils pour le récapitulé

1 - Étendez le vocabulaire

Quand vous aurez pris l'habitude de faire le récapitulé pour une personne, vous pourrez être moins cramponné aux formules et pourrez alors essayer d'assouplir votre présentation. Ainsi pour décrire une personne, au lieu de dire quelqu'un, vous pourrez prendre une formule qui sera peut-être plus parlante au rêveur et lui permettra de mieux comprendre l'image.

Vous pouvez dire par exemple au choix :

- une façon d'être, - une façon de vivre,

- une façon de faire, de réagir, de se comporter,

- un comportement,

- un caractère,

- une façon de concevoir les choses,

- une façon de sentir les choses…

Vous pourriez par exemple formuler le récapitulé ainsi :

Récapitulé: "Avec ce garde, il s'agit d'une façon d'être qui vous frappe parce que vous n'avez pas fait une petite tâche sans importance."

Ou plus précis encore:

"Il s’agit d’une façon de vous frapper pour une petite chose sans importance (le lit)."

2 - Restez prudent et aussi neutre que possible dans les adjectifs à réemployer

Vous avez senti dans le rêve du garde qui frappe qu'il y avait un arrière-plan émotionnel violent. Dans ses descriptions, Anne était prise dans un flot de pensées et d'émotions que cette image suscitait en elle. Elle réagissait très vivement. On touchait donc là à un point délicat, difficile, voire conflictuel chez la rêveuse.

En général, pendant qu'elle raconte, la personne est tellement prise par l'image, par l'émotion, le contenu inconscient, qu'elle ne se rend en général pas compte qu'elle est en train de décrire des processus intérieurs, des modes de fonctionnement de sa pensée, de ses sentiments, de ses émotions, des façons qu'elle a de se comporter dans la vie.

Cependant, attention :

il se peut aussi que la personne décrive par ses associations non pas un aspect d'elle-même, mais quelqu'un d'extérieur. Elle n'est peut-être pas toujours prête à entendre appliquer à elle-même, ou à un autre, les qualificatifs peu glorieux qu'elle aura employés. Quand Anne a décrit le garde, sa première parole a été "c'est un con". Que pensez-vous du récapitulé: "cet espèce de garde est un con qui...." Vous risquez de choquer la rêveuse, de la mettre mal à l'aise.

Il vaut donc mieux rester neutre. Il conviendra plus tard de faire revenir le rêveur sur tout ce qu'il a dit, et dans notre exemple, Anne après l'interview y pensera d'elle-même...

3 - Recueillez l'accord du rêveur sur le récapitulé

Quand vous avez repris la description en 2 à 4 phrases, vous demandez à la personne si cela lui convient. Il faut qu'elle dise s'il manque à son avis un élément, si un détail n'est pas clair ou ne convient pas. Le rêveur ou la rêveuse le sent très bien, doit le dire et demander alors à l'enquêteur de corriger, de reformuler le récapitulé à l'aide de ses remarques. L'enquêteur va peaufiner son récapitulé.

4 - Restez humble et patient

Vous aurez souvent l’impression de ne pas bien comprendre ce que vous récapitulez.

Mais ce n’est pas à vous de comprendre, c’est au rêveur !

Et si vous, vous ne comprenez pas, le rêveur, lui, grâce à ce que vous lui présentez, va bouger, chercher, fouiller en lui et arriver à comprendre son image.

Je me répète et insiste:

A ce stade de l'enquête, c'est normal de ne pas comprendre. C'est normal de patauger, patauger. Ne vous inquiétez pas, vous arriverez à comprendre le sens de l'image peu à peu.

Que se passe-t-il maintenant ?

Vous avez vu

- la troisième étape : faire les liens entre l'image du rêve et la vie quotidienne ;

- puis à la quatrième : trouver les sens du symbole;

- et à la cinquième étape : faire les vérifications.

Nous pouvons donc maintenant aborder les dernières étapes

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Je vous ai raconté dernièrement les hésitations et les colères de Romain à l’idée d’accueillir un troisième enfant. La nuit, dans son rêve, il s’est vu à la clinique, accueillant le petit nouveau-né, et s’est senti rempli d’une joie immense. Le rêve a transformé cet homme.Voici maintenant Coralie. Coralie est mariée, maman de deux jumeaux, elle travaille comme secrétaire dans une entreprise et elle mène son monde rondement. La grossesse se passe très bien, elle se sent en pleine forme.Elle en arrive à son congé de maternité et, se sentant débordante de joie de vivre et de dynamisme, elle s’active entre son mari, ses jumeaux, son ménage, sa famille et ses amis. Mais voilà !Un matin, elle me téléphone : -Christiane ?-Oh, Coralie, ça me fait plaisir de t’avoir au bout du fil ce matin. Comment vas-tu ?-Ecoute, tu sais quoi ?J’ai eu un rêve cette nuit. Il faut absolument que je te le raconte :Je voyais ma petite fille dans mon ventre. Elle me regardait avec d’immenses yeux bleus.